abril 2, 2026
El Paso

UTEP vivió momento histórico con el lanzamiento de Artemis II; estudiantes siguieron de cerca la misión lunar

El Paso, Texas.– En un ambiente de entusiasmo y orgullo académico, estudiantes y profesores de la Universidad de Texas en El Paso (UTEP) se reunieron para presenciar un acontecimiento que marcó un nuevo capítulo en la exploración espacial: el lanzamiento de la misión Artemis II, considerada la primera misión tripulada a la Luna en más de medio siglo.

El evento generó gran expectativa entre la comunidad universitaria, especialmente dentro del Departamento de Ciencias de la Tierra, el Medio Ambiente y los Recursos, donde decenas de alumnos siguieron la transmisión con atención, conscientes del significado histórico del momento.

El interés de la institución no fue casual. El profesor José Hurtado formó parte del equipo que respaldó la misión, colaborando en simulaciones clave desde el Centro Espacial Johnson de la NASA. Su participación incluyó labores de apoyo científico en tiempo real durante el lanzamiento y el desarrollo de la misión.

Para los estudiantes, la experiencia tuvo un valor especial al ver a uno de sus mentores involucrado directamente en un proyecto de tal magnitud. “No estaríamos aquí sin el doctor Hurtado. Su pasión por la ciencia es lo que nos inspira a seguir este camino”, expresó Randall Walker, estudiante de doctorado.

Tras el despegue, Hurtado se comunicó con la comunidad universitaria mediante videollamada, donde compartió sus impresiones sobre el momento vivido. El académico describió el lanzamiento como exitoso y emotivo, destacando la reacción del equipo presente en las instalaciones de la NASA.

“Fue un lanzamiento hermoso. Realmente impactante”, comentó, al tiempo que manifestó su intención de mantener informados a los estudiantes sobre los avances de la misión.

El seguimiento del despegue no solo reflejó el interés académico de la universidad, sino también el renovado entusiasmo por la exploración lunar entre nuevas generaciones. Para muchos estudiantes de la UTEP, el evento representó una oportunidad única de conectar el aprendizaje en el aula con misiones reales que podrían definir el futuro de la humanidad en el espacio.

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