- Más de 250 maestros y 150 estudiantes han recibido educación en informática e inteligencia artificial
EL PASO, Texas (6 de enero de 2026) – El Paso Computes, una iniciativa colaborativa centrada en expandir la educación en informática, inteligencia artificial (IA) y pensamiento computacional en las escuelas de K-12, está teniendo un impacto en la región, según un nuevo informe de la Ciudad de El Paso, la Universidad de Texas en El Paso y el Distrito Escolar Independiente de El Paso (El Paso ISD).
El Paso Computes cuenta con una inversión de 3 millones de dólares de la Ciudad de El Paso y está diseñada para desarrollar capacidad educativa a largo plazo mediante la capacitación de maestros, el fortalecimiento de los programas de formación docente y la ampliación de las oportunidades de aprendizaje práctico para los estudiantes, particularmente en comunidades desatendidas.
“El Paso Computes es una inversión en nuestros jóvenes y en el futuro económico de El Paso”, dijo el alcalde Renard U. Johnson. “Al capacitar a los maestros para que incorporen la programación, la IA y el pensamiento computacional en las aulas de toda la ciudad, estamos preparando a los estudiantes para las carreras e industrias que estamos trabajando para desarrollar aquí. También refleja nuestro compromiso más amplio de ampliar las oportunidades para los jóvenes y garantizar que más estudiantes puedan participar en la economía impulsada por la tecnología”.
“La informática es una de las carreras con mayor crecimiento en UTEP. Atribuimos ese crecimiento al trabajo inicial con las escuelas de K-12, que expone a los estudiantes a la programación y la computación”, dijo la presidenta de UTEP, Heather Wilson. “El Paso Computes se basa en esto y expone a aún más jóvenes a la computación al llegar a más maestros. Agradecemos nuestra asociación con la Ciudad para que esto sea posible”.
“El Paso Computes se alinea firmemente con el compromiso de El Paso ISD de brindar excelencia académica y oportunidades a nuestros estudiantes”, dijo el superintendente de escuelas de El Paso ISD, el Dr. Brian Lusk. “Estamos viendo de primera mano cómo este programa apoya tanto a maestros como a estudiantes, empoderando a los educadores con nuevas herramientas e inspirando a los estudiantes a desarrollar confianza y curiosidad en el aprendizaje impulsado por la tecnología”.
- Progreso del programa y primeros resultados
Desde su lanzamiento, El Paso Computes ha logrado un progreso constante hacia su objetivo de tres años de capacitar a 750 maestros y llegar a más de 20,000 estudiantes de K-12 en toda la región. Entre los logros más destacados hasta la fecha se incluyen:
- Formación y certificación docente
Más de 287 docentes y futuros docentes de los distritos participantes han participado en el desarrollo profesional y los cursos de El Paso Computes.
64 educadores han completado los requisitos formales del curso.
Diez o más docentes han obtenido la certificación en Informática para K-12.
Los talleres impartidos por el profesorado han abordado el pensamiento computacional, la alfabetización en IA, los fundamentos de la programación, la ingeniería de prompts y el uso responsable de la IA en el aula.
Preparación de educadores y currículo
UTEP ha lanzado TED 4550: Pensamiento Computacional para Educadores, un curso obligatorio que ya está completamente integrado en su plan de estudios de formación docente.
Todos los futuros docentes que se gradúen de la Facultad de Educación de UTEP recibirán formación básica en pensamiento computacional y conceptos de informática.
- Oportunidades de aprendizaje para estudiantes
Los campamentos de verano de ciberseguridad e inteligencia artificial han atendido a más de 190 estudiantes de secundaria y preparatoria en 2025, brindándoles experiencia práctica en habilidades tecnológicas alineadas con carreras de alta demanda.
Desarrollo de capacidad sostenible
37 miembros del profesorado de UTEP y EPCC han completado capacitación especializada para fortalecer la enseñanza de futuros educadores, lo que contribuye a garantizar la sostenibilidad del programa a largo plazo.
- Medición del impacto y perspectivas de futuro
Una evaluación independiente de El Paso Computes reveló mejoras estadísticamente significativas en el conocimiento, la confianza y la disposición de los docentes participantes para enseñar informática e IA. Los educadores también informaron una mayor comodidad al usar herramientas de IA de manera responsable para apoyar la instrucción y el aprendizaje de los estudiantes.
Si bien el Distrito Escolar Independiente de El Paso (EPISD) está sirviendo como distrito piloto, El Paso Computes está diseñado para ampliar la participación a otros distritos escolares de la región. La Ciudad de El Paso, UTEP y los socios educativos continuarán ampliando la formación docente, las vías de certificación y los programas para estudiantes durante los próximos dos años.
