El Aspen Institute (Aspen) anunció que el Dr. Carlos Amaya, vicepresidente de Instrucción y Educación para la Fuerza Laboral en el El Paso Community College (EPCC), es uno de los 40 líderes destacados de todo el país seleccionados para el programa *Aspen Rising Presidents Fellowship* del ciclo 2026-27.
Elegidos de entre un grupo competitivo de más de 125 candidatos, estos 40 líderes ejecutivos y de alto nivel de colegios comunitarios fueron seleccionados por su potencial para implementar reformas importantes que generen resultados mucho más sólidos para los estudiantes.
«La selección del Dr. Carlos Amaya para este prestigioso programa es un testimonio de su compromiso con el éxito estudiantil», afirmó el presidente del EPCC, el Dr. William Serrata. «Sabemos que las nuevas iniciativas y estrategias que él traiga consigo fortalecerán las oportunidades y los resultados, tanto para nuestros estudiantes como para la comunidad».
Los becarios del programa *Rising Presidents* son seleccionados en función de su compromiso con la mejora del éxito estudiantil y el fomento de la movilidad económica, su disposición para liderar reformas importantes orientadas al éxito de los estudiantes, y la probabilidad de que asuman la presidencia de un colegio comunitario en un plazo de cinco años tras completar el programa.
Los becarios seleccionados provienen de 20 estados y de una amplia gama de instituciones —desde pequeños colegios rurales hasta grandes campus urbanos—, aportando perspectivas y experiencias diversas al programa. Se unen a una vibrante red de más de 500 colegas —incluyendo a más de 215 presidentes en ejercicio— que dirigen colegios comunitarios que ayudan a un mayor número de estudiantes a finalizar sus estudios, transferirse a instituciones de cuatro años y conseguir buenos empleos.
«Me siento honrado de haber sido seleccionado para el *Aspen Rising Presidents Fellowship* y agradecido por la oportunidad de aprender junto a líderes comprometidos con el fortalecimiento de los colegios comunitarios en toda la nación», expresó Amaya. «Como graduado universitario de primera generación y miembro orgulloso de la región de Borderplex, comprendo el poder transformador de los colegios comunitarios; espero utilizar esta experiencia para impulsar el éxito estudiantil, ampliar las oportunidades y apoyar la movilidad económica de las comunidades a las que servimos».
A lo largo de más de 15 años, las investigaciones de Aspen sobre los colegios comunitarios de alto rendimiento han demostrado de manera consistente que la consecución de niveles elevados —y en constante mejora— de éxito estudiantil es mucho más probable cuando un presidente excepcional se encuentra al frente del colegio comunitario. Por esta razón, Aspen lleva una década trabajando para ayudar a preparar a una nueva generación de líderes transformadores para los colegios comunitarios a través de este programa. A lo largo del próximo año, estos becarios:
Examinarán en profundidad los datos sobre los empleos disponibles en su comunidad y los resultados académicos de los estudiantes en sus instituciones.
Aprenderán sobre modelos transformadores a partir de 15 años de investigación del Premio Aspen sobre instituciones con niveles altos y en mejora de éxito estudiantil, a través del propio proceso del Premio Aspen.
Recibirán asesoramiento y retroalimentación de destacados líderes universitarios, incluidos presidentes en ejercicio y jubilados que han encabezado reformas transformadoras.
Diseñarán un concepto para una estrategia de reforma importante en su institución, recibiendo a lo largo del proceso comentarios críticos de sus pares y de expertos.
«Nuestra investigación demuestra que las instituciones de excelencia comparten un rasgo común: están dirigidas por presidentes que se centran en unas pocas iniciativas transformadoras que trascienden las cifras de matriculación e incluso las de finalización de estudios, enfocándose, en cambio, en si los graduados están preparados para la transferencia a otras instituciones, la obtención de una licenciatura y el éxito en el mercado laboral o en la educación superior», afirmó Josh Wyner, director ejecutivo del Programa de Excelencia Universitaria del Instituto Aspen. «Estoy deseando comenzar a trabajar con este impresionante grupo de líderes».
El programa de becas Aspen Rising Presidents Fellowship es posible gracias al generoso apoyo de la Burton Family Foundation, Charles and Lynn Schusterman Family Philanthropies, la College Futures Foundation, la Mellon Foundation y el Belk Center for Community College Leadership and Research de la Universidad Estatal de Carolina del Norte (NC State University).
